7月24日上午，体育学院在和镜楼二楼会议室，召开甲骨文传承创新与推广普及座谈会。出席本次座谈会的有甲骨文广播体操团队指导教师乔秀梅博士，甲骨文广播体操主要创编人、音乐学院龚慕凡博士及该校健体树人实践团队成员。
在座谈会上，乔秀梅首先对本次实践活动的开展情况进行了总结，同时对甲骨文广播体操后期推广提出了设想，希望有更多的甲骨文字能以不同的形式出现在大众面前，更加符合不同年龄段的生活锻炼需求。
其间，龚慕凡对甲骨文广播体操的创编过程进行了详细阐释。身为舞蹈教师，在教学过程中，龚慕凡萌发了在甲骨文中提炼乐舞形态的想法。经过对甲骨文“书画同源”特征的挖掘，结合人体肢体表现形式，挑出40个甲骨文字，确定了最初的模板。有了模板，如何更好地将这些文字演绎出来，兼具文化性与艺术性？龚慕凡说，“通过实操筛选后，最终确定了9节内容、19个甲骨文字，每一节内容演绎四五个甲骨文字。在选定文字时，我们不仅要考虑甲骨文字形与身体的契合度，还要考虑部分甲骨文的字义。同时，在具体动作的设置上，我们参考相关广播体操和健美操的表现方式，将古文字、音乐、舞蹈、体育等多学科融合创新开发，通过广播体操的形式给古老的甲骨文字赋予新的生命力。”
音乐学院同学代表在发言时说，在中小学推广甲骨文广播体操，他们接受程度较高，动作学习效率高，但在教操的过程中要注意细节问题。
体育学院同学代表在发言时说，在中老年阶段教操过程中，他们普遍对于跳跃运动不熟练，跟不上节奏，希望在后续可以改进动作幅度和节奏。
此次甲骨文传承创新与推广普及座谈会的召开，既让参会人员了解到甲骨文的发展历程，也为后续甲骨文的活动推广指引了方向，鼓足了干劲。
